社会核心价值观标识牌多呈红色，红色是较古老和的色彩，象征着上下五千年的血脉传承。红色也代表热情和正义，传达一种蓬勃向上的进取精神，弘扬社会文明和风尚，彰显特色社会的道德文化。 　　社会核心价值观标识牌的设计可从文化的精粹中汲取社会核心价值观标识牌的设计灵感，从中提炼和凝结出一些设计元素和符 以应用到社会核心价值观标识牌的设计工作当中去。现如今社会核心价值观标识牌已经成为标识行业较新的一个趋势和，社会核心价值观造型多样、颇具古典风格且独特靓丽，不仅推进了社会精神文明建设的进程，而且成为一道独特靓丽的风景线。 　　譬如，我们可以选取具有鲜明情结和特色的“结”作为设计元素而延展开来，不仅大气美观而且意蕴深厚；还可以把“扇子”或者“灯笼”、“剪纸”作为设计元素杂糅到社会核心价值观标识牌设计当中去，不仅格调雅致而且颇具古典韵味。 　　不用去图书馆，也无需借书证，想看书坐上公交车就行；看上哪本也不用跟任何人打招呼，随手翻阅，下车前放回原处即可；没有图书，一切全凭自觉，阅读栏上方有这样一行小字：乘客：这些书籍是公交员工为大。

　　故而学校都会设置学校宣传栏，在宣传栏上面张贴上知识内容，这样学生们在嬉戏玩耍的空闲时间也会无意的注意到宣传栏上面的内容，故而潜意识的灌输到大脑中。的设计就是要别出心裁，要与学校的环境格格不入，宣传栏设计成为中式风格，就像是古代的建筑门一样的样式，这样很容易吸引到学生们的目光，进而实现的宣传效果。 　　另外，在设计宣传栏的时候一定要注意到学生们的身高问题，千万不要超过学生们的身高范围，否则的话学生们看起来比较困难也是会影响观看的热情。如今的学校都是非常重视教育的，在过去经常有看到媒体报道某小学生意识薄弱，进而造成惨剧。 　　学生是祖国的花朵和未来，他们对于意识的理解会影响到 的未来的与，所以学校一定要给学生们设置一个学校宣传栏，让宣传栏成为学生们学习知识的宝地，这样可以学生们的意识，而学生们无形中也会影响家长，如此就会形成一个良性的循环，有利于 未来的发展与建设。 　　而近些年来学生事故的案例越来越少，主要的功臣就是学校的以及学校宣传栏。很多学校都将知识非常形象的印制在宣传栏上面，学生们看着比较的有趣，能够快速的记住并且注意。如果说学校想要设计一个非常新颖的宣传栏的话，，制作宣传栏和候车亭，具有的设计师以及作工艺技术，保证品质。