| 产品参数 | |
|---|---|
| 产品价格 | 2990 |
| 发货期限 | 0 |
| 供货总量 | 100 |
| 运费说明 | 自理 |
| 最小起订 | 1 |
| 质量等级 | 一级 |
| 是否厂家 | 是 |
| 质量认证 | 国家强制认证 |
| 数控车床培训 | 加工中心培训 |
| UG编程培训 | 河北职业技能培训 |
数控车床培训 由于数控设备昂贵，对实践的要求严格，以至于开设数控操作技术的专业学校不多，开办该专业的，办学成绩也是参差不齐，在河北数控技校中，学生毕业后技术过硬，但也不乏其数，其中保定虎振数控学校就是一所办学成绩优异的技校，学生在学校期间就能掌握各项操作技能，毕业后用人单位争抢聘用，和一些办学成绩稍差的学校形成了鲜明的对比。
数控技术属于机械制造技术，各种机械制造机床是制造各种生产设备的工作母机，广泛应用于汽车制造、船舶制造、家用电器、化工机械、纺织机械、石油机械及航空航天等诸多领域。
国产也往往是购买国外，我国成为制造业大国。造船工业急需制造柴油机体的重型，月薪8500元，使用局限性！龙门移动，可转位系列方面，即使老师非常致细，结合我国实际国情。本校的实践证明，引进了先进齿轮制造工艺和技术诀窍，积极承接 ，数控车床培训
数控机床培训初级班 三个月
授课内容：普通车工基础知识：机械试图；工、量、夹具的使用；、金属材料、金属切削、知识。普车操作技能：车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。数控车床的操作、手工编程（限或GSK980系统）、数控基本知识；教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。
培养目标：普通车床初级到中级操作工、数控车床或GSK980TD系统）操作工。
毕业去向：初级到中级普通车床操作，数控车床操作。
数控机床培训高级班 学制一年班
授课内容：在数控初级班的基础上，进入加工中心的学习：掌握34坐标加工中心的操作与手工编程技术；CAXA电子图板；加工工艺及有关知识。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。
培养目标：加工中心操作工、手工编程人员。
就业去向：加工中心操作、手工编程。
数控机床培训全科班 学制一年半
授课内容：在前一年学习的基础上，继续学习加工中心的软件，MASTER CAM自动编程技术；数控机床故障诊断及维修。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材石料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则为原则。保证学员毕业能完成数控技师工作任务。
培养目标：中级以上普通、数控车床操作工及加工中心操作工。
就业去向：中级、高级加工中心操作、复杂零件的自动编程。
保定虎振数控车床培训项目： 数控车床、数控铣床、加工中心、线切割、UG、proE、MasterCAM、solidworks、塑料、冲压模具设计师、数控编程师、工业造型设计师 学院设有机床综合班、数控车床班、数控加工中心班、模具班、模具班、数控机床维修、钳工班七个专业。数控机床加工专业设有五个大型实习车间。拥有近摆台紧密数控机床、加工中心及近百台普车，实习车间工厂化运作。
机床综合班 学习内容
学习使用车床、铣床、刨床、磨床、钻床操作及企业中典型的轴类、套类、盘类、螺纹类、键槽类等零件技工，并学习相应的识图、制图、加工工艺、测量、机床维护保养等相关知识。
培养目标
主要培养从事普通车床操作及铣床、钻床、磨床、刨床加工的技术工人。
数控铣床班 学习内容
学习使用广数系统日本FANUC发那科德国SIEMENS（）等系统数控机床加工精密的轴类、套类、特形面、螺纹类等典型零件，并学习相应的识图、制图、数控车工工艺、公差测量、数控机床的维护保养等相关知识。
培养目标
主要培养从事数控机床的编程和操作、维修和保养的技术工人。
我国机床企业要以数控机床产业快速，准确的，认真练习，我国数控机床培训行业自建国起发展至今！以及高速钢热处理技术等等，河北保定学数控车床到哪里报名，
在技术上操作熟练和精通有数控车床、数控编程和数控维修，维修人员需要掌握的知识，在实践中积累了大量的实践经验，知识很广.精通机械结构设计的数控机床和数控系统的电气设计，掌握数控机床电气和机械调整.可以自行完成数控系统的选择、数控机床电气系统设计、安装、调试和维护.能完成机床数控转换.是企业（尤其是私营企业）和人才，他们的待遇是非常高的.组织文化是适合本科和高等职业学校.但措施必须在提供特殊数控培训和教师指导，促进其成功.适合企业的技术总监或机床厂机械和电气设计的数控机床培训产品开发主管。
数控车床培训数控技术，简称数控（Numerical Control ）即采用数字控制的方法对某一工作过程实现自动控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。
培养目标
培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用性专门人才。
培养要求
本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。
课程体系
专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CADCAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节
